Daniel Borrego

Qualification: Animation
Alumni

En 2018, Daniel Borrego a obtenu un diplôme en animation 2D/3D et jeux vidéo à L’Idem Barcelone. Depuis, il a travaillé comme animateur 3D dans des projets pour des studios tels que Tinker Magic, B-Water Animation Studios ou Alkimia Interactive.

En 2020, il a rejoint l’équipe pédagogique de L’Idem pour enseigner l’animation 3D. « Le monde de l’animation est passionnant », admet Daniel.

VOUS REJOIGNEZ LE DÉPARTEMENT D’ANIMATION 3D DE L’IDEM EN TANT QUE PROFESSEUR. L’IMAGINIEZ-VOUS LORSQUE VOUS ÉTIEZ ÉTUDIANT À L’ÉCOLE?

La vérité est que je l’ai fait. Tout comme l’animation, je suis également passionné par le monde de l’éducation. Alors, quelle meilleure façon de combiner mes deux passions!

POURQUOI AVOIR REJOINT L’ÉQUIPE DE L’IDEM POUR L’ANNÉE ACADÉMIQUE 2020-2021? POURQUOI?

Eh bien, avant de devenir professeur à L’Idem, j’étais étudiant. Je connais les efforts que fait toute l’équipe pour s’améliorer d’année en année, leur professionnalisme, la bonne ambiance, leur organisation et l’infrastructure dont ils disposent. Je crois que les étudiants finissent par avoir un bon niveau et je veux aider tous ces talents à créer beaucoup plus d’industrie dans notre pays.

VOUS ÊTES DE RETOUR À L’ÉCOLE APRÈS QUELQUES ANNÉES. QUELLE EST L’AMBIANCE?

La vérité est que je me sens très à l’aise et que l’atmosphère de travail est très bonne. Pour cette année académique, l’équipe de L’Idem s’est agrandie avec de nouvelles recrues, tant dans le domaine de l’animation que du design. Les enseignants sont très motivés et je pense que cela se transmet aux élèves.

COMMENT VOYEZ-VOUS LES ÉTUDIANTS DE L’IDEM?

Malgré la situation actuelle causée par le coronavirus SRAS-CoV-2, je constate que les élèves de l’école sont motivés. Ils se sont très bien adaptés à la nouvelle situation et aux nouvelles méthodologies de travail que nous avons appliquées. Ils sont très coopératifs et désireux d’apprendre et de tirer le meilleur parti de leur formation à L’Idem. Je pense que nous aurons de grands animateurs à l’avenir!

COMMENT ABORDEZ-VOUS LE TRAVAIL AVEC NOS ÉTUDIANTS?

Les cours auront une partie théorique et une partie pratique où nous appliquerons cette théorie et celles apprises au préalable. La partie théorique sera renforcée par du matériel audiovisuel facilement accessible à l’étudiant, de la documentation collectée dans des livres d’animation tels que The animator’s survival kit. En outre, si nécessaire, je réaliserai l’exercice en classe afin que les élèves aient une référence. Dans la partie pratique, l’étudiant apprendra également à respecter la présentation, la méthodologie, l’organisation, les délais, etc. tout comme dans un studio d’animation.

DEPUIS MARS 2020, À L’IDEM, NOUS APPLIQUONS UN MODÈLE D’ENSEIGNEMENT HYBRIDE. COMMENT JUGEZ-VOUS CE TYPE DE FORMATION?

Personnellement, je préfère une formation 100% en classe. Mais compte tenu de la situation actuelle, nous nous sommes rapidement adaptés à la formation en ligne. À L’Idem Barcelona, nous utilisons différentes plateformes pour la communication, l’organisation et la formation en ligne. Et cette nouvelle méthodologie d’enseignement, ainsi que l’implication et la collaboration de toute la communauté, nous permet de poursuivre l’année académique avec la plus grande rigueur et normalité.

QUELS SONT VOS OBJECTIFS POUR LE COURS?

Mon objectif est que l’étudiant acquière les connaissances et les compétences nécessaires pour participer avec succès à tout projet d’animation 3D. Pour ce faire, à la fin de leurs études, ils disposeront d’un bon moulinet, de la meilleure lettre de présentation pour s’ouvrir au monde du travail. Je voudrais également transmettre la passion pour l’animation et la fierté de leur travail.

COMMENT PENSEZ-VOUS QUE LE FAIT QU’AVANT DE DEVENIR ENSEIGNANT, VOUS AYEZ ÉGALEMENT ÉTUDIÉ À L’IDEM PUISSE AIDER LES ÉTUDIANTS?

Je pense que mon expérience peut les aider à résoudre les situations nerveuses qui peuvent se présenter pendant le cours, que j’ai moi-même vécues à l’époque. Et aussi pour les garder motivés. Le monde de l’animation est passionnant et je veux transmettre cette passion à mes élèves jour après jour.

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