Rubén Osés
Titulació: Disseny
Experiència de pràctiques: Estudio Junior de L’Idem
En el seu 2n any de formació a L’Idem, en Rubén Osés ha realitzat les seves pràctiques curriculars a l’estudi júnior de Disseny de l’escola. L’Idemva rebre la invitació de Barcelona Activa i el Disseny Hub per participar a “Dissenyem comerços”, un projecte que convida a estudiants de diferents disciplines del Disseny a treballar conjuntament per a connectar elaborar propostes de reactivació i potenciació del comerç de proximitat en diversos barris de la ciutat.
EN QUÈ HAN CONSISTIT LES TEVES PRÀCTIQUES?
A l’estudi júnior de L’Idem Barcelona hem desenvolupat un projecte de col·laboració amb l’Ajuntament de Barcelona: “Dissenyem comerços”. El seu objectiu és contribuir al desenvolupament del comerç de proximitat en diversos barris de la ciutat. En el nostre cas hem treballat per a impulsar el comerç local en La Prosperitat (Nou Barris, Barcelona).
EN AQUEST PROJECTE HEU TREBALLAT COM UNA AGÈNCIA REAL I APORTAT SOLUCIONS CREATIVES A UNA SITUACIÓ CONCRETA. COM US HEU ESTRUCTURAT?
En un inici treballem tots junts desenvolupant idees per al projecte. I després ens dividim en equips o parelles per a ser més eficients amb el treball a desenvolupar.
QUINES FASES DE TREBALL HEU DUT A TERME?
Primer investiguem molt per a obtenir la màxima informació sobre el barri per a conèixer la seva realitat, les seves necessitats i els potencials reptes del nostre client. Després vam fer brainstorming i desenvolupem propostes. Finalment, hem dissenyat …. per a donar resposta a les necessitats especifiques del client.
QUINS OBJECTIUS US HEU MARCAT PER A AQUEST PROJECTE?
El nostre principal objectiu era desenvolupar idees creatives, però també valuoses i adequades per a aquest barri concret.
DURANT AQUEST PROJECTE HEU PROPOSAT IDEES DESTINADES A IMPULSAR EL COMERÇ LOCAL EN LA PROSPERITAT (NOU BARRIS, BARCELONA). QUINES IDEES HEU DESENVOLUPAT I QUINS HEU DUT A TERME?
Actualment estem treballant en idees per a diverses temes:
- El rebranding de l’associació.
- La creació d’un instagram i una web comuna.
- El desenvolupament d’un tòtem de carrer que serveixi de checkpoint del barri.
- La creació d’esdeveniments socials.
- Un lloc de neteja de gossos, i moltes més…
QUINES VAN SER LES TEVES PRINCIPALS FUNCIONS I QUINES HABILITATS/QUALITATS HAS DESENVOLUPAT DURANT AQUEST PROJECTE?
Vaig desenvolupar l’habilitat d’entendre per a qui estic treballant i qui està realment pagant perquè el projecte es faci i per quina raó. També vaig aprendre a treballar amb persones reals. També vam aprendre sobre la producció i la gestió de situacions legals.
EN AQUEST PROJECTE HAS TREBALLAT DIRECTAMENT AMB EL CLIENT. COM HA ESTAT L’EXPERIÈNCIA?
Treballem amb l’associació, però el nostre veritable client és l’Ajuntament. Va ser un punt important per a entendre-ho. I encara que alguns propietaris de botigues no sabien de disseny, estaven disposats a involucrar-se i aprendre.
PROJECTES COM AQUEST DEMOSTREN EL PAPER TRANSFORMADOR DEL DISSENY. DEL QUE VAS APRENDRE A l’ESCOLA, QUÈ HAS POSAT EN PRÀCTICA EN AQUEST PROJECTE?
La creativitat.
Més estudiants de Disseny
Anna Yagüe
Titulació: Disseny
Alumni - Dissenyadora gràfica a Suave Barcelona Design Studio
Margaux de Bellissen
Titulació: Disseny
Alumni - Dissenyadora gràfica a Matrak Enterprises (Melbourne)
Maryna Marzhan
Titulació: Disseny
Alumni - Creative marketer, visualization artist, graphic designer
