Jesús Coscolla a obtenu son diplôme dans la spécialisation généraliste 3D en 2021. Depuis lors, il a travaillé comme rigger pour des projets d’animation et de jeux vidéo. Nous l’avons interrogé pour savoir comment sa carrière a évolué depuis qu’il est diplômé de L’Idem.

Au cours de votre formation à L’Idem, vous vous êtes spécialisée dans la 3D généraliste.

Oui, je voulais explorer les possibilités offertes par la modélisation et le rigging des personnages et des objets.

Quels sont les projets sur lesquels vous travaillez actuellement ?

Principalement des projets pour les jeux vidéo, bien que je fasse aussi du rigging pour l’animation. Aujourd’hui, le secteur des jeux vidéo est le secteur le plus puissant en termes de divertissement. Les jeux vidéo offrent une infinité d’opportunités professionnelles et permettent un travail très diversifié, ce qui est stimulant en tant que professionnel. De plus, j’ai le sentiment que mon travail est très apprécié et rémunéré.

En quoi consiste votre travail ?

Je suis en charge de la mise en place des personnages et des accessoires. C’est-à-dire que je crée la structure squelettique qui permet aux corps, aux visages et aux objets de bouger.

Et quel logiciel utilisez-vous ?

J’utilise principalement Autodesk Maya pour réaliser le squelette et le skinning, et Substance Painter pour ajouter des couleurs et des textures aux personnages.

Pour avoir une idée de la charge de travail d’un gréeur, quel est le nombre moyen de projets que vous recevez par semaine ?   

Je reçois généralement une moyenne de 3 missions par semaine, et je dispose de 2 à 3 jours pour livrer une plate-forme,

Et quel genre d’affectations recevez-vous ?

Pendant cette période, j’ai travaillé sur des jeux de plateforme, des jeux à monde ouvert, des jeux de stratégie en temps réel, des PC. Et je me sens très à l’aise dans tous ces styles, car ils m’ont permis d’explorer les fonctionnalités du logiciel Maya.

Quels défis rencontrez-vous dans votre emploi actuel ?

Comme je travaille à distance, je dois être très organisée pour respecter les délais de chaque projet. Étant donné qu’à L’Idem nous travaillions sur la base de projets et reproduisions le véritable flux de travail d’un studio, il m’a été très facile de m’intégrer à la nouvelle équipe.

Parlez-nous d’un projet professionnel sur lequel vous avez particulièrement apprécié de travailler.

Le court-métrage 3D ‘The Dandelion’, de Parinaz Shajareh pour Double Dot Studios.

Dans ce projet, j’ai réalisé le gréement de Maro, la petite taupe protagoniste de cette histoire qui illustre la curiosité innée des petits, leur capacité d’étonnement et leur incroyable adaptation au changement. Les locaux pour le gréement étaient :

  • Que l’animal pouvait marcher avec fluidité sur 2 et 4 pattes.
  • Que le personnage soit déformé correctement, pour faciliter le travail ultérieur des animateurs.

Je suis satisfait du résultat obtenu.

 

À PROPOS DE L’IDEM

Pourquoi avez-vous décidé d’étudier à L’Idem ?

D’une part, parce qu’il s’agit de l’une des rares écoles d’Animation qui offre une formation dans les différentes spécialisations du secteur. Et, d’autre part, parce qu’en dernière année de formation, elle réunit tous les étudiants pour réaliser un projet commun dans lequel ils travaillent comme dans une véritable production. J’ai trouvé cette expérience très intéressante avant d’entrer à l’école, et très stimulante en tant que projet final.

 Comment décririez-vous votre séjour à l’école ?

C’est une étape satisfaisante au cours de laquelle j’ai beaucoup appris. J’apprécie l’apprentissage acquis, le personnel enseignant et mes collègues.

Enfin, quels conseils donneriez-vous à nos étudiants ?

Pendant leur formation, ils doivent profiter des installations de l’école à la fin de leurs cours. Vous apprenez beaucoup en partageant l’espace avec des étudiants d’autres modalités et d’autres cours. Quand ils partent : je leur recommande de profiter de toute expérience professionnelle qui se présente au niveau international. Il est très enrichissant de travailler avec des professionnels du monde entier.