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Dibujo de Animación: La perspectiva

By 19 febrero 2021No Comments

La perspectiva es un fundamento de dibujo imprescindible que los animadores deben conocer y manejar a la perfección. Ésta les permite reproducir de manera tridimensional cualquier objeto, personaje o escenario sobre una superficie bidimensional. Durante su formación en L’Idem nuestros alumnos de Animación realizan diversas prácticas para dominar la perspectiva. El ejercicio de final del primer trimestre de la asignatura de Dibujo de Animación ha sido una de ellas.

La perspectiva en una habitación

Para el proyecto final del primer trimestre, nuestro profesor de Dibujo Jaume Cullell ha propuesto realizar un dibujo en perspectiva de una habitación inventada. El objetivo de la práctica ha sido aplicar correctamente los fundamentos de perspectiva trabajados a lo largo del trimestre. Además, los estudiantes han tenido que prestar atención a la iluminación de la habitación representada. Para ello, han aplicado correctamente los conocimientos de la teoría de la luz adquiridos en la asignatura.
En este ejercicio, nuestros alumnos también han trabajado la creatividad para crear la habitación protagonista de la práctica. “Una cualidad imprescindible en esta carrera”, según nos ha comentado Jaume.

SELECCIÓN DE TRABAJOS DE NUESTROS ESTUDIANTES

Presentamos la selección de mejores trabajos de este ejercicio realizada por nuestro profesor de Dibujo de Animación Jaume Cullell. En ellos, nuestros alumnos de la pre-especialización de Arte “demuestran un gran control de la perspectiva, así como de la iluminación”, nos ha explicado.

perspectiva_paula_huerta

Propuesta de Paula Huerta

La habitación del director de un museo. Este ha sido el ejercicio final del 1er trimestre para la asignatura de Dibujo de Animación de nuestra alumna de 2º curso de la pre-especialización de Arte.

dibujo_animacion_perspectiva

Propuesta de Ícarus Valls

Para su ejercicio final del 1er trimestre en la asignatura de Dibujo de Animación, nuestro alumno de 2º curso de la pre-especialización de Arte ha optado por crear la casa de un mago.

Propuesta de Mariona Pujol

La habitación de una bruja adolescente ha sido el ejercicio final del 1er trimestre realizado por nuestra alumna de 2º curso de la pre-especialización de Arte para la asignatura de Dibujo de Animación.

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